從事助人工作專業人員
▌報名中▌助人工作者如何協助減少社群媒體對兒少的影響 關於課程
課程地點線上課程
課程時間11/3
課堂人數150人
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課程簡介
在許多孩子的日常生活中,Facebook、Instagram和TikTok等平台早已成為不可或缺的存在。他們經營個人帳號、在網路上認識新朋友,這些行為其實不一定是壞事,反而代表孩子已經開始探索自我、建立與外界的連結。
然而,當演算法不斷推送外貌、身材、成績,還有物質上的比較時,孩子容易陷入焦慮或盲目的追求,他們可能過度在意按讚數與留言,把社群視為生活重心而逐漸忽視現實人際互動;也可能輕忽了網路對現實生活的影響,提供過多個人資訊甚至與陌生人發展過度親密的關係;又或聽信網路資訊而誤觸法網的案例也層出不窮。但是一味勸戒僅會讓兒少反感,又更拉遠了現實生活中的距離,因此身為助人者的我們,得要學習如何協助他們辨識潛在風險,陪伴他們面對因網路言論帶來的情緒起伏,並逐漸培養更健康的使用習慣。
本次課程我們邀請長期投入青少年與家庭輔導工作的蘇益志社工師,與大家分享實務經驗。期待陪伴助人者共同思考:在面對社群媒體帶來的種種挑戰時,我們可以如何與孩子開啟對話,理解他們背後真正的需求?又能如何與照顧者一起,幫助孩子在網路高度發達的時代,能安心自在地使用社群,同時也能維持現實生活中的人際互動與身心健康。
在許多孩子的日常生活中,Facebook、Instagram和TikTok等平台早已成為不可或缺的存在。他們經營個人帳號、在網路上認識新朋友,這些行為其實不一定是壞事,反而代表孩子已經開始探索自我、建立與外界的連結。
然而,當演算法不斷推送外貌、身材、成績,還有物質上的比較時,孩子容易陷入焦慮或盲目的追求,他們可能過度在意按讚數與留言,把社群視為生活重心而逐漸忽視現實人際互動;也可能輕忽了網路對現實生活的影響,提供過多個人資訊甚至與陌生人發展過度親密的關係;又或聽信網路資訊而誤觸法網的案例也層出不窮。但是一味勸戒僅會讓兒少反感,又更拉遠了現實生活中的距離,因此身為助人者的我們,得要學習如何協助他們辨識潛在風險,陪伴他們面對因網路言論帶來的情緒起伏,並逐漸培養更健康的使用習慣。
本次課程我們邀請長期投入青少年與家庭輔導工作的蘇益志社工師,與大家分享實務經驗。期待陪伴助人者共同思考:在面對社群媒體帶來的種種挑戰時,我們可以如何與孩子開啟對話,理解他們背後真正的需求?又能如何與照顧者一起,幫助孩子在網路高度發達的時代,能安心自在地使用社群,同時也能維持現實生活中的人際互動與身心健康。
課程資訊
●課程主題:助人工作者如何協助減少社群媒體對兒少的影響
●課程講師:蘇益志社工師
●參加對象:從事助人工作的專業人員(實務工作者優先,具有相關學術工作背景或證照)
●課程名額:200人
●課程時間:114年11月3日(一)14:00-17:00
●授課方式:ZOOM視訊授課(報名成功後提供連結)
●報名時間:即日起至額滿為止。
(超過限額人數皆列候補,依回覆表單時間排序,候補上將另行通知。)
●課程主題:助人工作者如何協助減少社群媒體對兒少的影響
●課程講師:蘇益志社工師
●參加對象:從事助人工作的專業人員(實務工作者優先,具有相關學術工作背景或證照)
●課程名額:200人
●課程時間:114年11月3日(一)14:00-17:00
●授課方式:ZOOM視訊授課(報名成功後提供連結)
●報名時間:即日起至額滿為止。
(超過限額人數皆列候補,依回覆表單時間排序,候補上將另行通知。)

課程資訊
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備註:1.課程免費,報名成功與候補將收到兒盟學苑通知信件。
2.如取消報名,請務必10/27(一)前來電(02)2799-0333分機553羅小姐,以便將寶貴名額釋出給候補學員。
3.本課程可申請社工師繼續教育積分。
4.線上課程如逾兩次未請假但未上線,日後將無法參與兒盟學苑其他課程。
