課程簡介

因為缺乏對注意力不足過動症(ADHD)的理解，生活中孩子若是有「過動」症狀，不僅容易被貼上調皮搗蛋或是愛作怪的負面標籤，同時也會對其與家人、師長及同儕間的關係產生負面影響。

因此本次課程特別邀請於兒童發展領域有多年工作經驗的黃暐恬職能治療師，帶學員們認識常見的過動症症狀和處遇方式。盼藉由此課程協助助人工作者將相關知識技巧應用於實務工作，進而提供注意力缺失孩童合適的支持服務。

?本次的線上課程課程大綱如下：
1.認識5大注意力
2.5大注意力的訓練遊戲
3.認識注意力缺損過動症
4.注意力缺損過動症的行為訓練策略

課程資訊

●課程主題：「是好動?還是過動?與過動孩童互動與提升專注力的方法」

●授課講師：黃暐恬職能治療師

●參加對象：從事助人工作或有相關工作經驗之專業人員

●課程名額：150人

●課程時間：112年5月29日(一)13:00-16:00

●授課方式：ZOOM視訊授課(報名成功後提供連結)

●報名時間：即日起至額滿為止。

（超過限額人數皆列候補，依回覆表單時間排序，候補上將另行通知。）