課程簡介

隨著數位科技迅速發展，資訊取得變得更加便利，社群媒體、搜尋引擎與AI工具也逐漸融入日常生活。然而，在資訊大量流動且快速傳播的情況下，如何辨識訊息真偽、理解數位風險，以及做出適當判斷，也成為需要重視的議題。

對助人者而言，數位環境不僅影響自身工作方式，也與服務對象的生活密切相關。錯誤資訊可能影響個案的想法與決策，社群媒體的使用也可能牽動情緒與人際互動。因此，若能培養媒體識讀能力，不只能協助助人者在工作中更適切地理解與運用資訊，也能陪伴服務對象學習辨識資訊，建立思考與判斷的能力。

本次課程邀請長期投入數位公民素養、媒體識讀與議題教育推廣的謝忠瑋理事長，帶領大家認識數位公民素養的核心概念、探討數位訊息判讀與風險成因，以及數位環境如何影響個人的情緒與思考。

盼透過本次課程，協助助人者重新檢視自身蒐集與使用資訊的方式，並思考如何在實務工作中陪伴服務對象建立更健康的數位使用習慣，在快速變化的資訊環境中，培養判斷與思辨的能力。